OBS的生活碎碎念

收到這個月所訂閱的學前教育，在各篇文章中幾乎都提到了虎媽，文字中看到了些些的不認同還有一點點不屑的感覺，但我也看完了虎媽的戰歌，當然書中看到了虎媽可怕的堅持跟立場還有不放棄，但我也看到了一個媽媽的矛盾跟自省，我覺得這本書比較像是一本自我反省跟教養分享的書，很多人也許覺得虎媽對女兒們太過嚴苛沒人性，但其中我也看到了虎媽的用心跟陪伴，其實虎媽知道不是每個人都可以認同自己的教養模式，但身為一個媽媽就是要堅持自己的立場，保護孩子想讓孩子為未來做好準備是虎媽最大的立場跟努力，這過程也許有些過份有些強迫，但這些教養的模式多多少少跟虎媽自己的成長過程有關，其中虎媽也提到了自父母教養是如何影響自己，例如對孩子成績、功課、才能這些的要求跟堅持幾乎跟自己父母是不相上下的，而虎媽也深知孩子的個別差異的不同，但基於一個身為母親的責任感使然，總是認為對孩子負責的方式就是push　push 再push，在這過程中孩子的反應卻是大大的不同，兩個孩子一個可以接受另一個卻是衝突不斷，等到問題爆發後虎媽跟孩子心中都有一定的感受，但是虎媽永遠都是一隻張牙舞爪的老虎嗎?不是的，其實虎媽自己深知自己孩子的不同，有感於自己的成長經歷，虎媽其實是害怕孩子對於未來沒有做好準備，想讓孩子少走一點冤枉路，所以總是不能輕易的放棄自己的立場，因為老虎想保護自己的孩子，如果是以這個為立場的話，我想應該很多人想法應該就會有所不同，小老虎還沒有離開自己身邊時，老虎就是要盡自己所能教會小老虎求生技巧，所以這過程點點點滴滴，我想也是日後甜蜜又痛苦的回憶吧!
自己的感覺是很能認同虎媽的一些想法跟做法，但有些可怕的堅持我想不是對每個孩子都適合的吧!其實有三點是我想效法的
一‧基本能力
二‧禮節
三‧陪伴
基本能力是件事其實前陣子也看到李家同教授提到這個問題，他提到很多家長都希望孩子要自己的專才但卻忘記了，要有專才之前要先有基本的能力，虎媽也點出了這點，所以她的孩子除了音樂很好外基本的學科能力是要有的，禮節更是虎媽所要求的，因為身為一個東方人最為可貴的是我們的忠孝節義的想法，是西方社會所沒有的，陪伴更是我很佩服虎媽的，不是每個媽媽都可以有那麼可怕的耐心的，但虎媽做到了，她可陪孩子練十幾個小時的琴，剛看到會覺得孩子很可憐，但細看後才發現，孩子不是自己一個人，媽媽一直在身邊陪伴，我想這應該是她的孩子沒有很討厭虎媽的一個重要因素吧!如果是我，我可能會放棄吧!因為媽媽也是會累的耶!更何況是一個職業婦女。
以前在學校時，教授們總是說學教育的前提就是要知道每個孩子都是不一樣的，個別差異是一個很大的變異，也是一個不能忽略的因素，要尊重諒解同理每個孩子的個別差異，人本來就是不能量化的單位，就算是一個虎媽最後還是要向個別差異低頭，我想虎媽的重點不是要我們效法她的做法，而是跟大家分享一個當媽的心情，有些事發生過就不會改變，換個想法是不是會有不一樣的結果，但是因為不想對不起孩子，所以很多事就這樣了，但卻因為時間所以證明有些事是ok的，但有些事卻不可回復，因為不想孩子後悔所以有些事好像是當媽的必須堅持的，當看完虎媽後發現有時自己太容易對孩子軟化，現在堅持變成我要努力的目標，但是有時當媽的也要放輕鬆呀!所以當媽不容易呀!有時要像大樹一般包容孩子所有的問題，讓孩子在樹下乘涼，但有時要像老虎一樣教孩子如何覓食，爸爸也是，看完虎媽後才發現自己太寵孩子了，跟爸爸說你現在才知道呀!當爸爸媽媽要學習，這學問真不容易呀!我們要一起加油了!