OBS的生活碎碎念

ＯＢＳ最近開始慢慢接觸一些工作上的事！因為朋友所以ＯＢＳ開始兼差！是一個很有趣的工作！教小孩英文！原本想說應該很簡單的事！沒想到其中學問不小！當然自己的教學技巧沒問題啦！但是ＯＢＳ想說10年沒回職場了！剛好有機會！就前往參加了一個系列的英文教學講座！
在這個講座中讓自己獲得很多！不是英文教學有什麼了不起的！而是在這兩天的課程中自己很驚訝！在外國人的眼中台灣英文教學是這樣！
老外覺得我們的教學就只是教學！這不是他們想要的！他們設計教材的概念是語文是一個工具！文本中的觀念跟skill才是他們想給學習者的！
但是我們的教學者往往不注重這一點！只是給學習者很多很多的paper 這不是設計教材的人的本意！所以開講座的用意是想教學者理解設計者的用意！
這樣的觀念讓自己衝擊！原來教學的迷失是這樣！身在其中的人往往很難發覺自身的問題！所以自我反省我要給學習者何種學習！
在課堂中發現原來觀念的教學是需要時間沈澱發酵的！而且這樣的成果是讓人感覺甜美的！很開心！所以學習需要時間醞釀的！所以學習是互相是需要等待成果的！不可急躁！
自己獲益良多！果然人是需要學習的！